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Publié 2 ans, il ya 2 mois à 3:03 pm. Ajouter un commentaire
Constance J. Jones-Johnson
Mon principal objectif dans l'enseignement a toujours été de faire participer les élèves dans le processus de découverte. Tout au long de ma carrière, j'ai enseigné à tous les niveaux à travers le curriculum de l'élémentaire.
Ma démarche consiste à encourager les élèves à poser des questions, formuler des hypothèses, et ne pas tout accepter comme «donnée». J'ai travaillé avec les populations de diverses origines ethniques au long de mes 20 années d'enseignement.
Spécialités:
Coaching, Curriculum de conception, les enseignants d'enseignement, formation d'alliances avec des ressources extérieures, de l'enseignement vert,
Éducateur:
Occupant des postes de leadership tels que l'Expo-sciences Coordonnateur, l'Ambassadeur des sciences pour le Field Museum, et professeur de sciences plomb faciliter parents-enseignants des partenariats dans les programmes de planification et d'ordonnancement de classe pour fournir un environnement propice à l'apprentissage pratique pour les deux parents et les élèves. J'ai développé une expérience de laboratoire retrait pour mes élèves de 7e à augmenter les scores ISAT et des scores élevés scolaires au concours d'entrée. Je suis actuellement partie de l'équipe de conception du curriculum. Mon but est de mettre en place un plan scientifique exhaustif des programmes pour tous les enseignants à suivre.
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